第三十七章向二班，前进！-正文-陪你一起走过-啃书·书阁

　　日子过得很快，转眼已是七月。

　　沈霖对着雷雨过后碧蓝如洗的天空，许下了一个心愿。

　　她有一个天真的想法---靠自己的力量转进文科快一：高二零二。

　　江城二中是市重点中学，高考的升学率一向是学校领导很重视的问题。

　　学校的重视表现在把最好的师资力量集中在三个快班。

　　高二零一是理科快一，高二零二是文科快一，高二零三是理科快二。

　　如果说一班，二班是江城二中升学率的金牌保证，那么作为次快班的三班就是升学率的银牌保证。

　　至于排在后面的五个班，官方说法是平行班，民间俗称慢班。

　　在慢班中考前五名的学生是江城二中升学率的铜牌保证，剩下的是人数众多的铁牌---他们是铁牌，但不是升学率的保证。

　　高昕是一块铜牌，有着银牌的实力。

　　沈霖是一块铁牌，有着金牌的梦想。

　　会考成绩还没有结果，但期终考试的结果早已经出来了。

　　这次的期终考试，沈霖的运气很好，考了班上的第六名，年级的第九十八名。

　　沈霖的成绩是含有水分的。

　　九科成绩中有七门是真功夫，有两门掺了水。

　　考外语的时候，外语课代表林丽给她传过纸条。

　　考数学的时候，数学单科成绩很好的程实华给她传过纸条。

　　对于考试作弊这样的事，沈霖并不清高，也不猖狂。

　　基本上靠自力更生，如有外援，也不拒绝。

　　因为从六月份就打定主意---向二班前进，所以这次的考试沈霖很重视，该背的背，该记的记，没有把握的，就请求支援。

　　对于期末考排行的突飞猛进，沈霖并不如何欣喜，只要有一点水分都不足以自傲，何况沈霖的水分有两点。

　　王跃之并没有表扬沈霖的进步，沈霖猜想，王跃之一定是太清楚我的老底，我平时外语考多少分，这次考了多少分，为什么这么不同，他即使没有说出来，但心里应该很有数。

　　靠什么进二班是沈霖考虑了一个月的问题，最基本的条件是要有成绩的保证，即使要动一点歪心思也要确保自己的成绩有进二班的资格。

　　沈霖查过二班的名次表，她的总分高过二班一半的人，有了这样的对比，她信心十足开始去实行自己天真的梦想。

　　沈霖第一个要找的是二班班主任姚春晖。

　　姚春晖是政治老师，五十多岁，短发，眼睛高度近视，据说站在她一米之外，如果不戴眼镜，她分不出面前的是男生还是女生，只看得到一团模糊的影子。

　　沈霖的初中好友殷英在二班就读，经过打探，沈霖知道了姚春晖的住址。

　　她做了两手准备，一是训练自己在与姚春晖面对面时要如何自如的表达自己，介绍自己；二是书面准备，写了很厚的自我介绍资料，把自己的家庭情况，自己的成长经历，自己的优点缺点，自己的希望与理想一一作了叙述，她要让姚春晖看到一个完整的自己，她要让姚春晖在感动之下接受自己成为她的学生。

　　走到教师宿舍楼的第四楼，沈霖停下，吸了一口气，轻轻敲起了门。

　　开门的一位面善的大伯，他说姚老师不在家，你是她的学生吧！有什么事吗？你可以告诉我，我是她的丈夫。

　　沈霖很庆幸自己做了两手准备，她把介绍资料交给姚春晖的丈夫，她说，我还不是姚老师的学生，但非常想成为她的学生，这份资料里有我所有的想法，我希望您能代为转交，也希望过两天再来拜访的时候，能与姚老师面谈一次。

　　两天后，沈霖第二次来到了姚春晖的家，姚春晖依然不在，却给她留了一封信---

　　沈霖同学：

　　首先我要感谢你对我的信任，为我提供了更多了解青年人的机会。你说十号来找我，可是我八号就得动身去中南财大参加今年的高考政治阅卷工作，不能与你面谈，所以只能在此讲讲我的一些想法和看法，或许这也是一种遗憾。

　　仔细读了你的文章，略显稚嫩却很真诚，我想大凡用真情凝聚而成的东西，总是动人的，我不得不承认我被感动了。

　　你是个懂事的好孩子，有自己的性格，有自己的思想，也有自己的目标。在文学方面，有着一定的天赋，或许这天分并不比其他爱好文学的人强，但我看得出你是个有心之人，是个勤于笔耕的人，长此下去，我相信你是会有所收获，有所成就的。

　　普天下的老师都期望着学生能学有所成，学有所获，但成功的概念并不是上大学。千军万马过独木桥，无疑会有很多人落水，所以才有人说条条大路通罗马。对于人生，你也有过自己的考虑，我不能勉强，当然每个学生都希望能考上大学，不是有人说不想当元帅的兵不是好兵吗？

　　我很愿意帮你转进二班，助你走上顺境，达成心愿。但我也知道只能是尽力试试，因为这一切并不是一个班主任所能决定的。

　　如果经过努力仍不能如你所愿，我也希望你不要灰心，古代的沈括，徐霞客既是搞自然科学的，又以文墨留芳后世；近代的鲁迅先学矿务后学医，郭沫若也是学医的，他们都成了文学巨匠。成功之路，不止一条。

　　艰难困苦，玉汝于成。

　　姚春晖 97，7，7

　　沈霖不知道这封信可以代表什么，她以为只要姚春晖同意，她就可以转入二班就读，但姚春晖说，这一切不是一个班主任所能决定。

　　既然班主任不能决定，那么就去找年级组长！

　　沈霖第二个要找的是年级组长潘剑桥。

　　在高二年级组办公室与潘剑桥谈了一上午，沈霖头都大了，她实在很怕这个太极高手。

　　沈霖喜欢直爽的人，行就行，不行就不行，像潘剑桥这种不行也要给你做很长时间思想工作的人，沈霖很头疼。

　　上次联名赶胡建时就被潘剑桥抓来做了很长时间的思想工作，第二次长时间领教潘剑桥的太极推手，沈霖郁闷不已。

　　当潘剑桥听说沈霖找过二班班主任时，问沈霖姚春晖有什么看法。

　　沈霖头也不抬的说：“姚老师说她愿意帮助我，但她一个人不能决定什么。”

　　潘剑桥要沈霖把姚春晖的回信拿给他看看，沈霖答应了。

　　下午，沈霖把姚春晖的回信复印了一遍，又在后面加了一段话---

　　潘老师：

　　本来就转班事宜，欲再与您面谈。但从上午的情形看，从您的态度看，这，似乎已没有必要了。

　　我曾把这些告诉诸位好友，她们当即说：“不行的，要交钱，不交钱怎么可能从慢班转到快班去，你真是天真！”听听她们的谏言，再想想您从八十年代到九十年代当年级组长的历程，便不把希望放在您身上了，希望看到这句话不要生气。

　　现在照您的意思，附上姚老师的回信。我与姚老师素不相知，她能给我一个答复，我已经很感谢了。

　　也不想多说什么，您有您熟悉而喜爱的生活，我有我平凡却开心的日子。或许上午稚拙的谈话给您平添了烦恼，为了不打扰您如常的时光，谨以一纸素笺，敬祝心怡！

　　高二零四：沈霖

　　写于九七年七月十日下午

　　她知道这样写很不得体，会坏事，但连续几次的奔波已经让她心冷了。

　　姚春晖说帮忙实际上并没有帮忙，说帮忙只是写在纸上的一句话。

　　潘剑桥不说帮忙只和她谈一些言不及义的话，这一切都让沈霖觉得自己果然只是个小孩，根本不具备和大人们交手的能力，妄想靠自己的笔感动一个人，妄想靠自己的真诚改变自己的命运实在很可笑。

　　即使姚春晖承认她被感动了，即使潘剑桥说愿意参考姚春晖的意见，但实际上，不论是姚春晖还是潘剑桥都再也没有理会过一腔热情满脑天真的沈霖。

　　沈霖的金牌梦做了一个月，完结于三天。

　　是有一点遗憾，不是所有的愿望都可以实现。

　　但是遗憾只有一点，沈霖并不是没有收获。

　　她记住了八个字：艰难困苦，玉汝于成。

　　这是姚春晖写给她的八个字，她反反复复念了很多遍，她觉得这是八个好字。

　　为了做金牌而在考试中投机，结果缺乏实力的自荐还是以失败告终，自此，沈霖明白了一个道理---

　　所有的幸运都来自于平时的努力，只要努力了，幸运会在你看不到的地方等待你。

　　而所有的投机都来自于对自身的否定。你考得比二班一半人好又怎样？你还是进不了二班！因为你不具备进二班的真正实力！

　　老天爷有时长眼，有时不长眼，并不是老天爷真的有眼睛，而是人自己戴上了眼镜。

　　不能把这次的失败归咎于老天的白眼，而应该检讨自己还不具备让人青眼的实力。

　　如果自己有实力，就可以像高昕那样硬气。

　　即使高昕有银牌的实力，但他从不嚷嚷要转进快班，他完全靠自己，他觉得人更重要，环境次之。

　　而沈霖因为自律性差，妄想靠环境的改变来改变自己，她和高昕是完全相反的类型。

　　她是幻想派，高昕是实力派，她是冲动型，高昕是持久型。

　　她所有的缺点都是高昕的优点。

　　她被高昕吸引，却不敢妄想自己可以吸引高昕。

　　她把高昕放在心里，她要以高昕为坐标。

　　既然没有金牌的实力，就不要去当一块假的金牌。

　　其实做铜牌也不错，一样可以折射太阳的光辉。

　　沈霖想起童年和小伙伴们一起去铜草山采集矿石的趣事，那种矿叫斑铜矿吧！

　　还记得小小的斑铜矿在太阳的照耀下曾经闪烁着怎样绚丽的光芒。

　　那种夺目的灿烂有毫不输于金砂的风采！

　　做不成金牌又怎样？没什么了不起，我还可以做铜牌！

　　和高昕一起，做一块真的铜牌，做一块闪着金光的铜牌！