第九章芦苇之心-正文-陪你一起走过-啃书·书阁

　　这一天的数学课，起了风波。

　　教数学的冯棠老师是一班，二班两个快班的主力老师之一，兼带四班的数学。

　　他斯斯文文的，戴一副金边眼镜，看起来很儒雅。

　　一般上课时，只要不过分吵闹，睡觉，传纸条什么的他都不大管。教自己的课，给想听的人听，结束后就下课走人。

　　当他正在课堂上用微哑的声音讲解着函数时，坐在最后一排的肖骁和龚俊两个人小声的打闹起来。

　　肖骁开玩笑，让龚俊把手缩到衣袖里去，看看可以缩到什么程度。龚俊听信了，当真缩了进去。肖骁趁他不备，在左边衣袖底下迅速打了个结，又拽着他右边的衣袖口子死不松开。

　　龚俊缩着两只手在衣袖里挣扎，好不难受。肖骁一个人闷笑，激动的把桌子都弄出了动静。

　　挣扎间，龚俊的身子也碰到了桌子，发出刺耳的声响，压得前面的同学惊叫了一声。

　　冯棠停止了讲课，平静的注视着他们两个：“不想上课的话就出去，不要影响其它同学。”

　　龚俊站起来，缩着两只手怪模怪样的可笑之态让全班同学大笑不止。肖骁见状，也跟着大笑，很是得意，愈发大力的扯着龚俊一边的衣袖不让他的手挣扎出来。

　　龚俊生气了，用了蛮力，终于解放了一只手，却在挣扎间把自己的课桌撞到了走廊边，书本文具什么的全摔了下来。

　　肖骁毫不在意有老师在场，一手拍着桌子，一手指着龚俊大笑。

　　冯棠把粉笔一扔，走下了讲台：“你们两个给我出去！以后我的课都不必来上了。”

　　龚俊不服，大嚷：“凭什么？又不是我的错！”

　　肖骁看冯棠一向斯文，更不在意，坐在自己的坐位上无动于衷，一副你奈我何的样子。

　　冯棠的脸色变了：“听见没有！叫你们两个出去！”

　　肖骁一手撑着脑袋，漫不经心的说：“老子不出去！”龚俊解开了衣袖，沉默的收拾着课桌，也不出去。

　　沈霖看向班长高昕，见高昕一脸严肃，也在关注着事态发展。

　　冯棠走近肖骁，抓起他的胳膊，想把他拉出去。

　　肖骁大嚷：“做什么！做什么！还跟老子动手了！”

　　“你哪里像个学生的样子！一点家教都没有！”冯棠气得骂道。

　　肖骁斜眉怒眼，直楞楞的盯着冯棠，威协道：“放手！老子叫你放手！一，二...”语气不可谓不嚣张。

　　冯棠显然是没有见过这种阵仗，一时有点楞，继而涌上更多的怒，两手并用，誓要把肖骁拉出教室，眼不见为净。

　　肖骁发了泼，死命挣脱开来，瞪着眼睛，恶声恶气的对冯棠道：“敢跟老子翻敲！你等着，老子叫一群人来，打不死你！”说罢，昂然出了教室，不顾而去。

　　冯棠回到了讲台，沉默了一下，然后拿了备课本，头也不回的出了教室。

　　高昕走上讲台：“下面的时间，大家自习。”说完，也跟出了教室。

　　下一节也是数学课，冯棠依旧没有来。

　　丁甲来看了一下，叫大家自习，之后把高昕叫出去仔细的询问了当时的情况，再然后，把龚俊带走了。

　　沈霖心里很不安，为冯棠！

　　她想做点什么。

　　中午去礼品店买了一张如历史书那么大的贺卡，想了想，开始写——

　　*这学期有了一个新的数学老师：冯棠老师。他第一次走进教室时自我介绍说：“我是冯棠，从今天开始是你们的数学老师，希望我们一起度过这愉快的一年！”

　　声音听起来很温和，很优雅，长得也是一身的书香气质。芦苇心想：这个老师看起来不错！可惜教的是我不喜欢的数学，遗憾哪！

　　上他的课的时侯，偏科的芦苇常常开小差。有一次，冯老师随手点了她上黑板做习题。刚结束神游的芦苇尴尬的在黑板前拿着粉笔写不出一个符号。冯老师并没有让她难堪，平和的让她下去，换了另一个同学上来做题。她想，这个老师脾气真的很好，不像有的老师会故意将做不出题的学生晾在黑板前好久。

　　上数学课的时侯，芦苇常常躲在底下看小说或着胡思乱想。有时被冯老师发现了，他不批评教育也不没收小说。她想这位冯老师是心性淡泊不想管事呢？还是在无奈之下只好睁一只眼，闭一只眼，认真于专心听课的学生，放手于无心求知的学生？

　　有一次，看见同桌荆棘有一本席绢的小说，芦苇抢过来非要看不可。荆棘不允，因为她也是借的，答应了放学后还给书的主人。芦苇可不依，先下手为强，将书扔在车篓里，骑着自行车就朝学校后门冲过去，想来个溜之大吉。明明听见了荆棘在后边着急的大叫，心里却因为小说到手而自鸣得意。结果乐极生悲，后门的斜坡堆了些沙子，高速行驶的自行车一下子栽到了地上。芦苇的右膝盖被摔破了，长筒丝袜也报销了。只是擦破了皮，但和着泥沙与血迹的肉色丝袜断口翻卷起来，看起来就像破了很大一个口子，伤势很严重似的。芦苇爬起来，哭笑不得。这时，迎面走来两名老师，一个是班主任，一个是冯老师。班主任是认识她的，视而不见的走过；冯老师并不认识她，连名字都叫不出来，却走过来说：“同学！快去医务室包扎一下！要不要我找个学生搀一下？”芦苇很感动，觉得这一刻就是春风化雨。

　　尽管感动，上数学课，芦苇依然故我，辜负冯老师每天认真备的课。

　　可是这一天，芦苇开始担心了。上午第二节数学课的时侯，蛇牙和巴豆不听讲，还和冯老师发生了激烈的冲突。冯老师被气走了，第三节也是数学课，冯老师依然没有来。

　　芦苇听有传言说冯老师带三个班很辛苦，曾要求“减负”，因为一直没有多的数学老师，才不得已坚持下来。

　　这一回，冯老师会不会不来四班上课了呢？会不会觉得与一班二班比起来，四班是朽木不可雕呢？

　　芦苇有点难过，她希望冯老师继续做她们的数学老师，她希望冯老师忘掉不快，不敬，继续微笑着讲课。

　　她想对冯老师说---

　　蛇牙和巴豆是有毒的，但天下有毒之物是很少的。

　　芦苇和荆棘在数学课上是无害的，也是不做贡献的，但她们对冯老师是尊敬和支持的！

　　老师的安慰是不是在于台下一双双凝视的眼睛呢？

　　除去一两个有毒之物，其余的眼神善意的敬意的更多啊！

　　芦苇很惭愧以前上数学课没有好好听讲，但是在今天晚上的数学晚自习，她希望能看到冯老师，她会好好听讲。*

　　写完搁下笔，沈霖又看了一遍，所有的字刚好把大贺卡的两面全部填满，这应该是一份很有诚意的礼物吧！下午她悄悄把贺卡放到了冯棠老师的办公桌上。

　　晚上6：30数学晚自习，冯棠老师准时出现。

　　肖骁被丁甲罚停课一周，座位是空的。

　　课代表分组发下改好的作业。

　　沈霖拿着自己的作业本，随意一翻，竟意外的看到里面夹了一张小纸条：

　　芦苇：谢谢你的贺卡和理解。我查阅了你的成绩单，数学成绩一向拖后腿，偏科的毛病要下决心改掉。冯老师希望你努力把数学成绩提上来，在下次月考中取得好成绩，让我们共同努力来实现这一目标，好吗？冯老师

　　咦？他怎么知道那个匿名贺卡是我写的？我的字这么好认？

　　刚因为冯老师能如常来上课而安下心的沈霖立刻头大了，这下可好，以后的数学课要被冯棠盯着了。是不是再也不能看小说，开小差了呢？

　　沈霖低下了头，不敢去看冯棠的眼睛。